Автор: Новый год ждут абсолютно все! Это праздник волшебства и приключений! Особенно наступления Нового 2025 года ждут дети! Они, в предвкушении чуда, готовятся к торжеству — мастерят поделки, учат стихи, украшают дом и т.д.
Новый год для детей — это особый праздник. Каждый ребёнок находится в ожидании настоящего чуда. Задача родителей — создать для своих чад сказочное настроение и весёлую торжественную атмосферу.
На данной странице мы подготовили для вас сценарии новогодних детских квестов, которые подойдут для всех возрастов. Подойдут для улицы, дома или школьного мероприятия. Так же вы найдёте отдельные задания для детей, которые можно включить в любой сценарий.
Как устроить новогодний детский квест
Предпочтительнее всего провести новогодний квест дома. Чтобы все дети были вам знакомы. Помимо дома или квартиры можно использовать пространство двора. От места, которое вы выберете будет зависеть задание квеста.
Отдельно следует отметить правила выбора мест для тайников. Главные рекомендации:
- Тайники не должны находиться в опасных для детей местах.
- Если игра проводится на открытом воздухе, то заранее ограничьте зону игры. Договоритесь с детьми, чтобы они не выходили за её пределы.
- Названия тайников должны быть знакомы для детей. Записывайте их простыми словами.
Новогодний квест для школьников
Сценарий новогодней игры по станциям «Новогодние забавы» для проведения новогодних мероприятий в школе в преддверии новогодних праздников и зимних каникул.
Новогодний праздник – один из самых долгожданных праздников у детей. Только в это время дети верят в чудо, в Деда Мороза и получение подарка.
Цель: формирование коммуникативных навыков: умения общаться, договариваться, работать в группе.
Задачи:
1. Раскрыть творческий потенциал детей.
2. Формировать чувство коллективизма и ответственности.
Оборудование: материалы для игры.
Оформление: наряженная ёлка, празднично украшенный зал.
Место проведения мероприятия -общежитие.
Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте, а вот и я.
С Новым годом вас друзья! Однажды день и час приходят.
Все ждут с надеждой их приход. И чудо снова происходит, ведь это чудо – Новый год! Друзья, я спешу сообщить важную информацию!
А знаете какую? Что может быть важнее Нового Года и Деда Мороза?
Вот как раз о дедушке я и спешу сказать! Дедушка Мороз не сможет придти к нам на праздник, передал Вам письмо. Давай поглядим!
Письмо от Деда Мороза.
Здравствуйте, мои ребятки, я Дедушка Мороз! Со мной приключилась большая беда! По дороге к вам я потерял мешок с подарками, который я нес для вас. …К вам на праздник торопился и в сугроб я провалился, и пока я выбирался, мешок и потерялся. Устал очень, и от всех волнений сердце прихватило, поэтому извините меня, дорогие мои ребятки, за то, что появиться не могу. Вот на поиски подарков вы и отправляйтесь сегодня. Я подготовил для Вас загадки и задания.
С уважением, Ваш Дедушка Мороз!
Вот так! Какой же Новый год без подарков? Ну что ребята, отправляемся на поиски. И у меня для вас есть первая подсказка.
«А вот вам и первая подсказка от меня»
В стене дыра, в дыре глаза, контур деревянный, середина стеклянная!
Ответ: Окно(1) Ребята ищут подсказку на окне. На окне конверт (задание)
Игра «Встречаем новый год».
Год Собаки мы проводим рукой… (Машем, одной рукой из стороны в сторону.)
А год Хрюшки мы встретим другой… (Повторяем движения другой рукой.)
Душу раскроем навстречу судьбе… (Разводим руки в стороны.)
«Здравствуй» мы скажем заветной мечте. (Сложенными руками касаемся то одного, то другого плеча.)
Топнем ногою, печаль пусть уйдет… (Топнем одной ногой.)
Топнем другой, пусть веселье придет… (Топнем другой ногой.)
Где у хрюшки хвостик? Посмотрите… (Оглядываемся.)
Хвостиком весело вы помашите. Ну-ка, друг другу похлопайте дружно… (Хлопаем.) Всех с Новым годом поздравить нам нужно. С Новым годом!!! (Пришедшей на станцию первой команде вручаем 1у букву из фразы «С Новым годом»
В гости прилетела Звёздочка хрустальная.
На ладошку села – От тепла растаяла Ответ: Снежинки(2)
Станция. «Собери слово» из снежинок. (Вручаем букву –Н)
Ходит весь век. А не человек. Ответ: Часы(3) (Вручаем букву –О)
Станция «Атрибуты Нового года»
Назовите атрибуты новогодних приготовлений и праздника. (ёлка, мандарины, игрушки, фейерверк, яблоки, оливье, мишура и т.д
И языка нет, а правду расскажу: Зеркало(4)
Станция «Составь слово» На листах написаны «странные» слова.
В них надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным».
Калё — (Ёлка);Леванки — (Валенки);Ндамарин- (Мандарин);Ретев — (Ветер)
Негс — (Снег) (Вручаем букву –В)
— Место встречи конфетной обертки, стружки от карандаша, огрызка яблока и бракованного документа. (ответ: урна)
/Игроки находят в зале урну, под которой лежит карточка №5/
1 команда.Станция№5.Спеть песенку «В лесу родилась елочка» по кошачьи (мяу-мяу-мяу); (Вручаем букву –Ы)
2 команда. Станция№5.Спеть песенку «В лесу родилась елочка» по собачьи (гав-гав-гав…)
3 команда. Станция№5.Спеть песенку «В лесу родилась елочка» по собачьи (гав-гав-гав…)
4 команда. Станция№5.Спеть песенку «В лесу родилась елочка» по кошачьи (мяу-мяу-мяу);
5 команда.Станция№5.Спеть песенку «В лесу родилась елочка» по коровьи ( му-му-му..);
С ногами — без рук, с боками — без ребер, с сиденьем — без живота,
Со спиной — без головы Ответ: Стул(6)
Станция№6 «Математическая»
А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны!
1. На поляне у дубка Крот увидел два грибка,
А подальше, у осин он нашёл ещё один.
Кто ответить нам готов. Сколько крот нашёл грибов? (2+1=3)
2. Мы считали дырки в сыре, 3 + 2 всего … (5)
3. Под деревом 4 льва, один ушёл, осталось… (3).
4. Сколько бубликов в мешок положил ты, Петушок?
— Два, один дедушке дадим, и останется …. (1).
5. Нашёл 5 ягодок в траве, одну я съел, осталось …. (4). (Вручаем букву –М)
Что это за дорога: Кто по ней идет — Тот хромает? Ответ: Лестница(7)
Скажите, сколько ступенек на лестнице с первого до третьего этажа?
Дети бегут считать ступеньки на лестницах (Вручаем букву –Г)
Утром — как кресло, ночью — как кровать, можно и спать, гостей принимать. Ответ: Диван(8) (Вручаем букву –О)
Станция «Загадочная»
1.Запорошила дорожки, раскрасила окошки. Радость детям подарила.
И на санках прокатила (Зима)
2.Если лес укрыт снегами, листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна, а на Новый год — важна.(Елка)
3.Если пахнет пирогами, если елка в дом идет,
Что за праздник? …(Новый Год)
4.Новогодние шары -лучший дар для детворы.
Хрупок, сказочен и ярок, этот праздничный … (подарок).
5.Он рисует на стекле пальмы, звезды, пряники.
Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький (мороз)
6.Ёжик на неё похож, листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна, а на Новый год важна (ёлка).
7.Его дети из снега слепили, из морковки приделали нос
Даже шарфик ему подарили, чтобы в сильный мороз не замёрз.
Кто же он знает каждый ребёнок, во дворе за окошком стоит
Друг мальчишек и друг девчонок, добрый толстенький … (снеговик)
8.Все резные, кружевные –лёгкие пушинки. С неба прилетели к нам белые… (снежинки)
9.У меня в мешке подарки карамели, шоколадки
Вокруг ёлки хоровод, что за праздник? … (Новый год)
10.Мы сегодня так устали пели песни и плясали
Хоть зима, а здесь нам жарко и в мешке нас ждут … (подарки)
11.Время ёлку зажигать веселится и плясать, крикнем мы на раз-два-три
Дружно ёлочка … (гори)
12.Вся нарядная в игрушках вся в гирляндах и в хлопушках
Не колючая ни сколько ну конечно это … (ёлка)
День и ночь его просматриваем и все мультики досматриваем телевизор(9) Первым вручаем букву –Д.
(Дети находят телевизор) Станция «Новогодние песни»
Перечислите песни или строчки из песен на новогоднюю тематику. Необходимо чтобы в песне были слова новогодней тематики – новый год, елочка, дед мороз, на зиму, игрушки и т.д.
Мягкими неслышными походками Ходим мы, одев на ноги …тапки мы!(10) Станция «Елочная»
Детям предлагается нарисовать елочку, но каждый ребенок рисует только один элемент и передает карандаш другому участнику.
Первым вручаем букву -О
«Какой из предметов, находящихся в зале, нам не пригодится зимой?» Дети:— Зонтик!
Взрослый:— Правильно, зонтик! А есть ли у нас в комнате зонтик? Кто его видит? Вот же он! А под зонтиком посмотрите, что-то есть!
Станция11.Станция «Разгадай письмо Деда Мороза»
(снегурочка );
(елочка)
(снежинка); (сосулька)
(подарки); (мороз)
(гирлянды)
(мишура)
Вы дружно прошли по всем станциям,
давайте составим поздравление «С НОВЫМ ГОДОМ» и конечно же получайте подарок.
С Новым Годом, с Новым Счастьем,
Поздравляем вас, друзья!
Мира, радости, улыбок,
От души желаю я!
Новогодний квест на улице с родителями и детьми «Клад Деда Мороза»
На улице играет торжественная праздничная новогодняя музыка.
Гостей встречают ведущие.
Они вручают каждому гостю снежинку белого либо синего цвета — на выбор гостя. Снежинку можно повесить на шее, на ленточке, или закрепить на одежде. Тем самым, уже в начале мероприятия происходит незаметное деление всех гостей на 2 команды.
Цветовое деление снежинок – 50/50.
Ориентировочный текст встречи:
— Добро пожаловать в нашу новогоднюю резиденцию! Сегодня Вас ждет множество приключений и развлечений! Возьмите снежинку — она может принести вам удачу! Скоро начнется наше незабываемое приключение! Будьте готовы, собираемся на звуки фанфар!
Звучат фанфары, призывающие всех собраться на площадке.
Выходит ведущая в образе Снегурочки.
Здравствуйте гости, дорогие и маленькие и большие и самые юные и постарше! Хочу раскрыть я вам одну тайну древнюю о кладе Деда Мороза, который зарыт на территории этого Детского сада.
У Мороза лесного,
Кладов здесь зарыто много —
Под березкой, под осиной,
Под ольхою и рябиной.
Карту клада собирай,
И то место угадай!
Клад необходимо найти в ближайший час, иначе все его содержимое превратиться в снег.
Ведущая формирует из всех участников 2 команды: команду Белых снежинок и команду Синих снежинок.
Ведущая объясняет задание:
Чтобы найти клад, командам необходимо раздобыть карту места, где находится клад. Эта карта заморожена Дедом Морозом и разбита на множество ледяных осколков-пазлов, которые необходимо собрать. Этим и будут заниматься команды на протяжении всего соревнования.
Каждый элемент пазла будет вручаться команде за победу или удачное прохождение конкурса-задания. Команды, пройдя все испытания, возвращаются сюда, на место нашей встречи, слаживают все части – осколки карты вместе и отправляются на поиски клада.
Разминка Включается веселая музыка.
Происходит предсоревновательная разминка, пройти проверку командного духа, ловкости, реакции и сообразительности:
Игра «Командное построение»
Ведущая просит команды построится сначала по росту, затем по цвету глаз, затем по цвету одежды, начиная с ярких цветов и т.д. Игра проходит весело, шумно, под музыку.
Звучат фанфары, каждая команда занимает свою позицию и получает карту прохождения маршрута.
Подходите — не стесняйтесь,
Ко мне смело приближайтесь!
Вам карту – путеводитель вручаем.
Её современно «навигатором» называем.
Здесь указан весь маршрут,
Где приключения вас ждут.
Встречи разные в пути могут случаться.
Главное — дружно всем вместе держаться!
Ведущая объявляет старт соревнований.
1 Эстафета «Весёлые снеговики»
Команде выдается мяч – снежный ком (ФИТБОЛ). Зажав мяч между ног, нужно добежать до ориентира, вернуться и передать мяч следующему игроку. (получают осколок-пазл).
2 Эстафета «На помеле»
Ночка зимняя светла.
Бабушка Яга в полете.
Ей не нужно самолета.
Для полете есть… (метла)
Видели вы все не мало,
Но такого не бывало –
Эстафета на метелке
Из сосны или из елки.
Метлу, словно эстафету они передают друг другу, пробежав верхом на помеле и не сбив кегли. Если сбили, вернуться и поставить, потом продолжать. ( получают осколок-пазл)
3 «Зимние гонки» у Лешего
Команде выдаются детские санки. Один участник команды садиться в них, а другой (ВЗРОСЛЫЙ) «запрягается в уздечку». По команде ведущего, участник стартует, необходимо добежать до ориентира, развернуться и привезти ездока обратно, передав эстафету следующим членам команды. (получают очередной осколок-пазл).
Звучат завершающие фанфары.
Ведущая приглашает капитанов команд выйти к ней. Под звуки торжественной музыки команда собирает пазл, на котором изображено место, где находится клад Деда Мороза. ( Территория детской площадки). Под руководством ведущего и звуки торжественной музыки вручают команде детские лопатки и санки.
Ведущая напоминает всем, что на поиски клада у них осталось мало времени. Поэтому стоит поторопиться, пока все содержимое не превратилось в снег.
Все участники отправляется за кладом вместе с Ведущей. Находят новогодний сундук. Сундук закрыт на большой амбарный замок.
Откапав Сундук, находят записку:
В вашем саду есть чудесное место
Где живет музыка, танец и песня!
Там дети играют, танцуют, поют,
И на зарядку все дружно идут!
В сад просторный проходите,
И там ключик отыщите!!!
Везут сундук на санках на центральную площадку и поднимают его в музыкальный зал.
В ЗАЛЕ:
В канун Нового года все мы, и взрослые, и дети ждали чудес. Ждали и еще ждем, ведь чудеса продолжаются. Верим, что волшебный посох Деда Мороза как волшебная палочка в руках доброй феи наколдует нам счастье, любовь, достаток, хорошее настроение… Но поверьте, каждому из нас под силу стать Дедом Морозом или Снегурочкой и подарить радость, хорошее настроение и необычный подарок-сюрприз! Или смастерить вместе с детьми необычное украшение для дома и родных. Стоит только захотеть! Для вас работают две мастерские Деда Мороза. «Морозные узоры» и «Символ года»
Выполнив это задание, команды получат ключ от сундука Деда Мороз. СПЕШИТЕ! Иначе все содержимое превратится в снег! На творческую работу в мастерских отводится 20 минут.
И мы с вами вновь собираемся в этом зале.
Команды расходятся на мастер – классы.
Звучит сказочная новогодняя музыка.
Дед Мороз появляются в музыкальном зале. Он приветствует всех игроков, поздравляет с Новым годом и гордо показывает всем ключ от сундука. Дед Мороз готов отдать ключ, если все участники исполнят его желание:
Встанут в общий праздничный хоровод и исполнят новогоднюю песню.
Обе команды, объединившись выполняют желания Деда Мороза.
После данного веселого действия Дед Мороз торжественно вручает ключ от сундука. Играет торжественная музыка. Фанфары.
Капитаны открывают сундук, в котором находят конфеты. Все участники квеста получают сладкий приз. И прощаются с Дедом Морозом.
Конкурсы для домашнего квеста
ИГРА «УГАДАЙ»
В мешок Деда Мороза складывается как можно больше игрушек. Каждый ребенок засовывает туда руку, определяет на ощупь, что он там поймал, и подробно описывает. После того, как все добыли из мешка по игрушке, можно объявить, что это и есть новогодние подарки (это, конечно, не импровизация, вы позаботились о подарках заранее)
ИГРА «ШАЛУНИШКИ»
Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.
ЭСТАФЕТА «МОРКОВКА»
Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от команд стоит по маленькой искусственной ёлочке. Звучит весёлая музыка, первые участники с морковкой на тарелке бегут до маленькой ёлочки и обратно, передавая тарелку вторым участникам и т.д. Побеждает команда, сумевшая наименьшее количество раз выронить морковку из тарелки.
БОЙ КУРАНТОВ
Делите детей и взрослых на 2 команды. Всем вручаем украшения для елки и прищепки. Игрушки, снежинки, гирлянды нужно развесить на …одном из участников команды… Пусть он растопырит пальцы и сияет как новогодняя елка!
Да… в зубах он тоже может держать гирлянду.
Включайте запись с боем курантов! У кого за 1 минуту, пока идет запись, получится самая смешная елка, побеждает!
ИГРА «ПОЙМАЙ СНЕЖОК»
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.
ИГРА «ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»
Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.
- Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод зовёт всех… (Ёлка)
- Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с картинками… (Флажки)
- Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие… (Хлопушки)
- С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки, Леденцы и… (Шоколадки)
- Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая сверху… (Шишка)
- Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие… (Шары)
- Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка, Белоснежная… (Снежинка)
- Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы Загораются… (Огни)
НАЙДИ ЦВЕТ
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: «Коснитесь жёлтого, раз, два, три!» Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь ( предмет, часть тела ) остальных участников в круге. Кто не успел — выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним.
